« Apprendre
à agir et interagir en professionnel compétent et responsable »
in
Education
Permanente, n°188, 2011 |
« VALIDER
LES Compétences de bénévoles»
L'Avis VAE,
Carif Oref Midi Pyrénées, Mai 2011
Site:
http://www.cariforef-mp.asso.fr/files/vae/temoignages/Temoignage-Le-Boterf_V3.pdf
|
« QU'EST-CE
QU'UN PROFESSIONNEL compétent ? COMMENT DéVELOPPER
SON PROFESSIONNALISME ? »
in
Pédagogie collégiale , vol.24, n°2, Montréal,
Janvier 2011 |
« savoir
travailler en réseau : une compétence collective à développer
danS les organisations et les territoires »,
in Formation Territoire,
n°13, 2010 |
« POUR
UNE APPROCHE INTELLIGENTE DE LA Compétence: l'urgence de raisonner juste »,
in Actualité de la Formation Permanente, Paris,
n°220 2010 |
« développer
les Compétences collectives dans les hôpitaux et les centres de soins»,
in Gestions hospitalières, Paris, n°493, 2010 |
« l'APPROCHE
personnalisante, dites vous ? »,
interview, in Le Devoir, Montréal, 24-25 Avril
2010 |
« son
modèle de compétence rencontre un succès international »,
interview, in HR To Day, Zurich, Février 2010 |
|
|
« Changer de regard sur LES
compétences »,
in Dirigeants, Centre des jeunes Dirigeants, novembre 2009 |
« Raisonner
juste, pour être efficace dans la GPEC »
in Inffo Flash, n°723, 2008. |
|
Savoir travailler en réseau : une compétence collective à développer
dans l’entreprise »,
in « Ressources Humaines et Management », n° 31, 2008. |
|
« DES CURSUS PROFESSIONNALISANT OU PAR COMPETENCES: enjeux, craintes et
modalités»
in Actualité de la formation permanente, n°209, 2008. |
|
« POUR DES CURSUS PLUS PROFESSIONNALISANT»
in Le Monde, 12 Mars 2008. |
|
« GESTION DES COMPÉTENCES : Les 7 commandements pour penser juste »
in personnel, Juin 2006. |
|
« GESTION DES COMPÉTENCES : définitions, niveaux, fiabilité »
in Gestions hospitalières, Décembre 2005. |
|
« Quelle ingénierie de la
professionnalisation pour des individus acteurs de leur
professionnalisme ?»
in Éducation Permanente, n° 164, 2005 |
|
« TRAVAILLER EFFICACEMENT EN RÉSEAU »
in Ressources Humaines et management, n°16, 2005
|
« Agir
en professionnel, c'est aussi savoir travailler en réseau
»
in Entreprise Formation, n°146, 2004 |
|
« L'INGÉNIERIE : CONCEVOIR DES DISPOSITIFS DANS DES ENVIRONNEMENTS
COMPLEXES ET ÉVOLUTIFS »,
in Éducation Permanente, n° 175, 2004. |
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« ÉVALUER LA COMPÉTENCE D'UN PROFESSIONNEL: TROIS DIMENSIONS A
EXPLORER »,
in PERSONNEL, ANDCP, n° 451, 2004.
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« LA CONSTRUCTION DE LA COMPÉTENCE COLLECTIVE ET SES ENJEUX »
in "Les cahiers de l'Institut Catholique de Lyon, n°33 2003. |
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« LA GESTION DES COMPÉTENCES RATTRAPÉE PAR LES AGES »
in Actualité de la formation permanente, n°181, novembre décembre 2002. |
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GÉRER ET DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE DES PROFESSIONNELS :QUELS ENJEUX ?
QUELS CONCEPTS ?
in Guide des compétences de l’Ordre des Experts Comptables, 2002. |
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«LA GESTION DES COMPÉTENCES : NÉCESSITE ET CONDITIONS DE RÉUSSITE »
in La Revue de l’entreprise, n° 62, Tunis, novembre décembre 2002 |
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« DE QUELS RÉSEAUX PARLE T’ON ? »
in les cahiers du GRIFAC, juin 2002. |
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« ANALYSER, CAPITALISER ET TRANSFÉRER DES PRATIQUES : UNE EXIGENCE POUR
AGIR EN PROFESSIONNEL »
in Les Cahiers Innover et Réussir, n° 4, mai 2002. |
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« LES TROIS ENJEUX DE L’ÉVALUATION DE LA COMPÉTENCE »
in INTERMIFE Rhône Alpes, mars 2002. |
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« DE QUEL CONCEPT DE COMPÉTENCE AVONS NOUS BESOIN ? »,
in Soins Cadres, n°41, février 2002. |
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« QUE FAUT-IL ENTENDRE PAR « LOGIQUE COMPÉTENCE » ?
in Bulletin des Entretiens de Clermont, Université Blaise Pascal,
édition 2002. |
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« PAS DE CONFIANCE SANS COMPÉTENCES »,
in Le Monde Initiatives, décembre 2001 |
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« LE RÔLE DU MANAGER DANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
COLLECTIVES »,
in CFMD Info, Centre de formation au management du ministère de la
défense, n° 16, décembre 2001. |
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"LA PROBLÉMATIQUE ACTUELLE DE L'ÉVALUATION DES COMPÉTENCES",
in Éducation Permanente, Supplément EDF-GDF, décembre, 2000. |
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"PROFESSIONNALISME : LE PARCOURS ET LES OPPORTUNITÉS",
in l'Informatique Professionnelle, n° 188, novembre, 2000. |
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"LA MISE EN PLACE D'UNE DÉMARCHE COMPÉTENCE : QUELQUES CONDITIONS DE
RÉUSSITE",
in Personnel, n° 412, Août Septembre, 2000. |
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« VERS UNE NOUVELLE APPROCHE DU PROFESSIONNALISME: ASSURER UNE RELATION
DE CONFIANCE PAR LA CONSTRUCTION DES COMPÉTENCES »,
in Qualité et Compétence en médecine, Conseil national de l’Ordre des
médecins, Juin 2000. |
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"COMPÉTENCES INDIVIDUELLES ET COLLECTIVES : DÉPASSONS LES QUERELLES DE
MOTS !",
in Panorama, Zurich, n°6, 2000 |
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"LES ENJEUX DE LA COMPÉTENCE COLLECTIVE",
in Le Monde, 26 mai 2000. |
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"SPÉCIFICITÉ ET VALEUR AJOUTÉE DE LA PÉDAGOGIE DE LA SIMULATION",
in "Éducation Permanente", Paris, n° 139, 1999. |
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"LA COMPÉTENCE PROFESSIONNELLE : UNE DOUBLE DIMENSION INDIVIDUELLE ET
COLLECTIVE"
in Rhône et Rhin, n° 24, 1999. |
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"FORMATION PROFESSIONNELLE : QUELLE CONTRIBUTION A LA
PROFESSIONALISATION ?"
in Entreprises Formation , n° 114, 1999. |
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"SE PROFESSIONNALISER POUR AGIR AVEC COMPÉTENCE",
in Rhône et Rhin, n° 23, 1999. |
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"L'ENTREPRISE AU COEUR DE LA CONSTRUCTION DES COMPÉTENCES"
in "Publications de la Maison de la Promotion Sociale", Artigues-Pres-Bordeaux,
septembre 1998. |
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"EVALUER L'EFFICACITE DE LA FORMATION : LES PRINCIPALES QUESTIONS A
TRAITER",
in "Publications du Centre Interrégional de Perfectionnement", Lucerne,
Suisse, 1998. |
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"ÉVALUER LES COMPÉTENCES : QUELS JUGEMENTS ? QUELS CRITÈRES ? QUELLES
INSTANCES ?,
in ÉDUCATION PERMANENTE, n° 135, 1998. |
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"L'INGÉNIERIE DES COMPÉTENCES",
in, INFFO FLASH, n° 500, Juin 1998. |
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"DEVENEZ ENTREPRENEUR DE VOS COMPÉTENCES",
in PORC MAGAZINE, n°312, juin 1998. |
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"DE LA COMPÉTENCE A LA NAVIGATION PROFESSIONNELLE"
in Flash Formation Continue, CUIDEP, avril 1998 |
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"POUR UNE GESTION EXIGEANTE DES COMPÉTENCES",
avec M. PARLIER et Y.F LIVIAN,
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APPROCHES ET PRATIQUES MULTIDISCIPLINAIRES DE L'EMANO",
in document BIT, 1997. |
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"A PROPOS DES FUTURES MISSIONS DU CONSEIL",
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"CONSTRUIRE LA COMPÉTENCE COLLECTIVE DE L'ENTREPRISE",
Gestion, HEC Montréal, Volume 22, n° 3, 1997. |
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"NE CONFONDONS PAS SAVOIR ET COMPÉTENCE",
Revue ÉDUCATION PERMANENTE, Zurich, n° 3, 1997. |
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"LA COMPÉTENCE",
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"ÊTRE ET DEVENIR COMPÉTENT",
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"POUR UNE DÉFINITION PLUS RIGOUREUSE DE LA COMPÉTENCE",
Le Monde, 2 juillet 1997. |
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"DE LA COMPÉTENCE A LA NAVIGATION PROFESSIONNELLE",
Revue Entreprises Formation, n° 100, mai-juin 1997. |
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"QUAND LA PROFESSIONNALISATION PREND LE PAS SUR LA FORMATION",
Revue "INFFO FLASH", octobre 1996. |
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"LA QUALITÉ DE LA FORMATION" - "DÉMARCHES - QUALITÉ DES ENTREPRISES",
Revue "ÉDUCATION PERMANENTE", n° 126./1996-1. |
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"EVOLUTION DES COMPÉTENCES ET GESTION DE L'EMPLOI",
La compétitivité des services ; quel avenir pour le travail et l'emploi
?
Revue "I.N.T.E.F.P.", novembre 1995. |
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"LA COMPÉTENCE POUR FAIRE LA DIFFÉRENCE",
Revue "FORMATION", Santé sociale (PROMOFAF), n° 25, décembre 1995. |
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"SAVOIR AGIR ET COMPÉTENCE COLLECTIVE",
Revue "ENTREPRISES-FORMATION", n° 83, avril 1995. |
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"COMPÉTENCE, ES-TU LA ?",
Entretien avec Khalid BELYAZID,
Revue "ÉCONOMISTE", 30 mars 1995, Casablanca. |
"EVALUER LA FORMATION",
In Courrier Cadres, n°1046, 1994 |
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"LA QUALITÉ DE LA FORMATION A BESOIN D'AIR",
"ENTREPRISES-FORMATION", n° 80, décembre 1994. |
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"QUEL PLAN DE FORMATION ? LE POINT SUR UN CONSENSUS DE DÉPART",
"C.T. INFOS", septembre 1994. |
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"RÉINVENTER LA FORMATION CONTINUE",
"LE MONDE INITIATIVES", juin 1994. |
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"LE PLAN DE FORMATION DE L'ENTREPRISE",
Revue "RESEAU FORMATION", n° 11, février 1994. |
|
"QUALITÉ : PASSER DU CONCEPT A L'ACTION",
Revue "ENTREPRISE FORMATION", n° 72, Décembre 1993 |
|
"QUAND INNOVATION RIME AVEC PROSPECTION",
Revue "ENTREPRISE FORMATION", n° 70, septembre - Octobre 1993 |
|
LA QUALITÉ DE LA FORMATION,
"LE MONDE", mars 1993. |
|
ÉVALUATION PARTICIPATIVE EN COURS DE PROJET : VERS UNE AUTRE APPROCHE DE
L'ÉVALUATION DES PROJETS DE COOPÉRATION TECHNIQUE?
(avec Carlos CASTRO-ALMEIDA et Antonio NOVOA)
Revue "ÉDUCATION PERMANENTE", n° 113, décembre 1992. |
|
ÉVALUER L'INVESTISSEMENT EN FORMATION
Journal GARF-INFO, n° 22, avril 1992. |
|
L'INGÉNIERIE DE LA FORMATION : IL FAUT ADAPTER LA METHODE AUX BESOINS,
Revue "ENTREPRISE ET CARRIÈRES", n° 122, octobre 1991. |
|
LES RÈGLES D'OR DE L'ÉVALUATION,
Revue "FORMATION-FRANCE", n° 40, septembre 1991. |
|
L'ÉLABORATION PARTICIPATIVE D'UN PLAN A MOYEN TERME : EXPÉRIENCES ET
ENSEIGNEMENTS,
(avec Jean-Paul DUNAND)
Revue "PERSONNEL ANDCP", n° 324, juin 1991. |
|
COMMENT OPTIMISER LES COMPÉTENCES DE L'ENTREPRISE,
Revue "DIALOGUES", février 1991. |
|
DÉPENSER MIEUX POUR OPTIMISER LES COMPÉTENCES DANS L'ENTREPRISE,
La lettre du CARIF, n° 27, février 1991. |
|
FORMATION : DÉPENSER NE SIGNIFIE PAS INVESTIR,
"LE MONDE", décembre 1990. |
|
POUR GÉRER LE CAPITAL DES COMPÉTENCES DE L'ENTREPRISE : QUEL PLAN DE
FORMATION ?
Revue "L'ENJEU HUMAIN", décembre 1990. |
|
L'INVESTISSEMENT FORMATION : DU DISCOURS A LA PRATIQUE,
Revue "DEVENIR", n° 5, juin 1990. |
|
L'INVESTISSEMENT FORMATION PASSE PAR L'ÉVALUATION,
Revue "ENTREPRISES FORMATION", janvier - février 1990. |
|
COMMENT ÉVALUER LES EFFETS DES ACTIONS DE FORMATION DANS LES
ENTREPRISES,
Revue "PERSONNEL ANDCP", n° 31, janvier 1990. |
|
QUELQUES ÉLÉMENTS POUR POSER LE PROBLÈME DE L'INVESTISSEMENT FORMATION,
Revue "PERSONNEL ANDCP", n° 30, décembre 1989. |
|
COMMENT INVESTIR EN FORMATION : LES DÉMARCHES D'INVESTISSEMENT
APPLIQUÉES A LA FORMATION, DÉLÉGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE,
La Documentation Française, novembre - décembre 1989. |
|
LA PARTICIPATION ET LE DÉVELOPPEMENT : L'ANALYSE D'Albert MEISTER ET
LES TENDANCES ACTUELLES,
PUF et Cahiers de l'IUED Genève, n° 18, 1989. |
|
UNE EXIGENCE DE L'INVESTISSEMENT FORMATION : LA MISE EN COHÉRENCE AVEC
LA POLITIQUE SOCIALE DE L'ENTREPRISE,
Revue PERSONNEL ANDCP", mai 1989. |
|
LES QUATRE FIGURES DU CONSULTANT EN DÉVELOPPEMENT DES RESSOURCES
HUMAINES,
Revue "ENTREPRISE-FORMATION", n° 35 mai 1989. |
|
RECHERCHE COHÉRENCE... MÉTHODIQUEMENT,
Revue "MANAGEMENT-FRANCE", février - mars 1989. |
|
L'ANALYSE PRÉVISIONNELLE DES EMPLOIS ET L'INGÉNIERIE DE LA FORMATION,
Revue "ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE", n° 97, novembre - décembre
1988. |
|
QUELQUES CRITÈRES POUR MONTER UNE ACTION DE FORMATION DE QUALITÉ,
in Transferts, Crédit Mutuel Agricole, n° 63, 1988. |
|
QUELQUES ÉLÉMENTS POUR POSER LE PROBLÈME DE L'INVESTISSEMENT-FORMATION,
Revue "ETUDES ET EXPERIMENTATIONS", n° 30, 1988. |
|
UN MÉTIER DE "PRO" : RESPONSABLE DE FORMATION,
Revue "MANAGEMENT-FRANCE", n° 62, janvier 1988. |
|
QU'ENTEND-ON PAR AUDIT DE FORMATION ?
In "ÉDUCATION PERMANENTE", n° 91, 1987. |
|
QUELLE FORMATION ? QUELS FORMATEURS ? - Séminaire de Versailles,
Délégation à la Formation Professionnelle, la documentation Française,
1987. |
|
L'INGÉNIERIE DE LA FORMATION,
Revue des GARF, 1987. |
|
LA PROBLÉMATIQUE DES PLANS DE FORMATION DE L'ENTREPRISE : DIX
CARACTERISTIQUES ORIENTÉES VERS L'INVESTISSEMENT FORMATION,
Revue "PERSONNEL ANDCP", octobre 1987. |
|
COMMENT ÉLABORER UN PLAN PLURIANNUEL DE FORMATION,
Revue "RESSOURCES HUMAINES", octobre 1987. |
|
UN OUTIL DE MANAGEMENT STRATÉGIQUE : LE SCHÉMA DIRECTEUR DES RESSOURCES
HUMAINES,
Revue "RESSOURCES HUMAINES", juillet 1987. |
|
LA FORMATION-ACTION DANS L'ENTREPRISE,
Revue "EDUCATION PERMANENTE", n° 87, 1987. |
|
L'AUDIT DE LA FONCTION FORMATION DANS UN GROUPE INDUSTRIEL,
La lettre de l'Audit Social, Institut International de l'Audit Social,
printemps 1987. |
|
LE DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL : UN NOUVEAU DEFI POUR LA FORMATION
PROFESSIONNELLE CONTINUE,
Revue "SYNERGIE", 1986. |
|
COMMENT CONCEVOIR UNE POLITIQUE DE FORMATION PROFESSIONNELLE LIEE AU
DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL,
Revue "FORMATION PROFESSIONNELLE", CEDEFOP, 1985. |
|
ACTEURS ET PROBLÉMATIQUES DE L'ÉDUCATION PERMANENTE,
In Documents UNESCO, Paris, juin 1985. |
|
L'INGÉNIERIE DU DÉVELOPPEMENT DES RESSOURCES HUMAINES : DE QUOI
S'AGIT-IL ?
Revue "ÉDUCATION PERMANENTE", n° 81, 1985. |
|
LE SAVOIR CREE PAR LES PRATICIENS : L'EXPÉRIENCE DE QUATERNAIRE
ÉDUCATION,
Revue "ÉDUCATION PERMANENTE", n° 80, 1985. |
|
QUELLE FORMATION DES CADRES DE L'ENTREPRISE POUR DEMAIN ? PROPOSITION
D'UNE PROBLÉMATIQUE,
Revue "EDUCATION PERMANENTE", n° 76, décembre 1984. |
|
LA FORMATION DES APPRENTIS DANS LE PROJET D'APPUI AU SECTEUR NON
STRUCTURE URBAIN DE BAMAKO,
Revue "GENEVE-AFRIQUE", septembre 1984. |
|
VERS DE NOUVELLES RELATIONS ENTRE EXPERTS ET ACTEURS : DIFFICULTÉS ET
OPPORTUNITÉS DE LA RECHERCHE-ACTION, LES "NOUVELLES APPROCHES DE
L'EXPERTISE ET DE L'INTERVENTION",
UNESCO, juin 1984. |
|
LA GESTION DES PROGRAMMES D'ÉDUCATION NON SCOLAIRE,
Revue "TECHNIQUES MODERNES DE GESTION DE L'ÉDUCATION", UNESCO, juin
1983. |
|
LA RECHERCHE-ACTION : UNE NOUVELLE RELATION ENTRE LES EXPERTS ET LES
ACTEURS ?
Revue "POUR", 1983. |
|
LE DÉVELOPPEMENT COORDONNE DE L'ÉDUCATION SCOLAIRE ET NON SCOLAIRE,
in Documents Division de la planification de l'éducation, UNESCO, 1983. |
|
NICARAGUA, L'ENJEU
D'UNE société éducative,
in Amérique Latine, Paris n° 16, 1983. |
|
VERS UNE REFORMULATION DE L'ENQUETE-PARTICIPATION,
Revue "LES CARNETS DE L'ENFANCE", UNICEF, n° 59/60, 1982. |
|
PERSPECTIVES SUR LA FORMATION CONTINUE DES ADULTES EN 80-90,
Revue "LA FORMATION CONTINUE", n° 41, 1980. |
|
LA PARTICIPATION DES COMMUNAUTÉS A L'ADMINISTRATION DE L'ÉDUCATION,
in documents "Division de la planification de l'éducation", UNESCO,
septembre 1980. |
|
LA RECHERCHE PARTICIPATIVE : ORIENTATIONS ET PROPOSITIONS
METHODOLOGIQUES,
Revue "EDUCATION PERMANENTE", août 1980. |
|
ÉTUDE DE CAS : LE CENTRE ÉDUCATIF ET CULTUREL D'ISTRES, MODES D'EMPLOI,
Revue "TECHNIQUE ET ARCHITECTURE", n° 318, 1978. |
|
LA PARTICIPATION POPULAIRE AU CONTENU DE l'ÉDUCATION NON FORMELLE : UNE
PREMIÈRE EXPÉRIENCE DANS SIX PAYS D'AMÉRIQUE LATINE,
Revue "LES CARNETS DE L'ENFANCE", UNICEF, n° 44, 1978. |
|
RÉFLEXIONS SUR L'ÉVALUATION ET LE DIAGNOSTIC DES SYSTÈMES ÉDUCATIFS,
Revue "POUR", n° 55, 1977. |
|
UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION DE PLANIFICATEUR EN ÉDUCATION, POUR UNE
FORMATION A UNE DÉMARCHE SCIENTIFIQUE,
Revue "ÉDUCATION PERMANENTE", n° 33, mars - avril 1976. |
|
LA FORMATION INTÉGRÉE,
Revue "L'ÉDUCATION", n° 273, 1976. |
|
A PROPOS DE : "CHANGEZ LA VIE, CHANGEZ LA VILLE",
Revue "POUR", par Anatole Kopp, n° 45, décembre 1975. |
|
DIRECTION DE PUBLICATION DU NUMÉRO SPÉCIAL DE "POUR" SUR L'ÉLABORATION
DES PROGRAMMES DE FORMATION,
Revue "POUR", n° 42, 1975. |
|
CRÉATION D'UN CENTRE DE FORMATION ET LES PROBLÈMES DE DÉVELOPPEMENT,
International Review of Community Development, Rome, 1975. |
|
L'INTRODUCTION DE LA FORMATION CONTINUE DANS LES ÉTABLISSEMENTS
D'ENSEIGNEMENT :
LES PROBLÈMES POSES,
Revue "EDUCATION PERMANENTE" Janvier 1975. |
|
INTRODUCTION A UNE DESCRIPTION ET A UNE ANALYSE CRITIQUE DES PROGRAMMES
DE FORMATION,
Revue "POUR", n° 42, juillet 1975. |
|
LES FORMATEURS SONT-ILS EN SITUATION PROFESSIONNELLE ?
Revue "ÉDUCATION PERMANENTE" octobre 1974. |
|
DÉMARCHE PRÉVISIONNELLE ET CHANGEMENT SOCIAL,
in International Review of Community Development, Rome, 1974. |
|
ARCHITECTURE FONCTIONNELLE ET APPROPRIATION DE L'ESPACE,
Revue "LES CAHIERS DE L'ANIMATION", n° 20, 1974. |
|
LES INTERVENTIONS SOCIOPEDAGOGIQUES DANS LES INSTITUTIONS EDUCATIVES,
Revue Française de Pédagogie, n° 26, Janvier - février - mars 1974. |
|
LA PROGRAMMATION ARCHITECTURALE D'UNE INSTITUTION ÉDUCATIVE,
Revue "POUR", n° 36, 1974. |
|
PEUT-ON ENSEIGNER, L'ANALYSE INSTITUTIONNELLE ?
Revue "POUR", n° 33, 1973. |
|
L'INTÉGRATION FONCTIONNELLE ET ARCHITECTURALE DES ÉQUIPEMENTS ÉDUCATIFS,
Revue "ÉDUCATION PERMANENTE", n° 20, 1973 |
|
L'ESPACE EDUCATIF,
Revue "ÉDUCATION", n° 183, septembre 1973. |
|
LA PRÉPARATION PROGRAMMÉE D'UNE FORMATION DE FORMATEURS,
Revue "MANAGEMENT-France", février 1973. |
|
UNE FORMATION AUX DÉMARCHES PREVISIONNELLES : BILAN CRITIQUE D'UNE
EXPÉRIENCE,
Revue "EDUCATION PERMANENTE", n° 17, 1973. |
|
DES MODÈLES POUR UN CHANGEMENT,
Revue "ÉDUCATION", n° 18, décembre 1972. |
|
QUELQUES CARACTERISTIQUES D'UNE DÉMARCHE PRÉVISIONNELLE,
Revue "MANAGEMENT France", n° 5, 1971. |
|
LA FORMATION DES FORMATEURS, L'AUTOGESTION PÉDAGOGIQUE ET LA PRATIQUE DE
L'ANALYSE,
Revue "ÉDUCATION PERMANENTE", n° 12, 1971. |
|
COOPÉRATION ET FORMATION DES CADRES,
International Review of Community Development, Rome, 1970. |
|
OBJECTIFS ET SIGNIFICATION DES ENQUÊTES PARTICIPATION,
International Review of Community Development, Rome, 1970. |
|
RÉFLEXION SUR L'ENQUETE-PARTICIPATION,
Revue "EDUCATION PERMANENTE" n° 3, 1969. |
